云南之行一篇四年级下册游记作文
在这个阳光明媚的春天，我们的班级决定进行一次到云南的学习旅行。这次旅行不仅让我们有机会远离繁忙的课本生活，更重要的是，让我们有机会亲身体验和学习到丰富的地理知识。作为四年级学生，我对于这次旅程充满了期待。
我们的旅程从早上八点开始。当时，同学们都已经坐在车上，兴奋地聊着他们即将见到的景色。老师们则在车内布置好相机、笔记本和水杯，为即将到来的探险做好了准备。在出发前，老师还对我们讲解了云南的地理位置以及它的一些特色，如壮丽的自然风光、丰富的人间烟火气等。
首先，我们来到了昆明，这座城市以其温暖多雨而闻名，是云南省最大的城市之一。抵达昆明后，我们参观了美丽的大瀑布——飞来石瀑布。站在瀑布前面，我被它那雄浑壮阔的声音震撼。我想象着当初大河冲刷山谷形成这种壮观景象的情景，那种力量真是令人敬畏。
接着，我们去了西湖公园，这里是昆明市民休闲娱乐的地方。漫步在湖边的小道上，看着人们悠然自得地享受着周末，我也感到一种放松的心情。那里的花儿盛开如同海洋，而小桥流水人家，则让我仿佛走进了一幅中国传统画卷中。
第二天，我们前往大理，这座古城以其独特的文化和历史著称。在这里，我们参观了三国时期著名战场——巫山县城遗址，以及更为知名的大理白族回忆馆。大理白族回忆馆展现了白族人民传统生活方式，它展示了一系列珍贵的手工艺品，让我对这个民族了解得更加深入，也让我感受到了他们坚持传统文化，不断发展自我的事业精神。
最后一站是丽江古城，这里以其独有的木质建筑和清澈见底的小溪而闻名。在这里，我体会到了那种悠闲宁静与现代都市之间截然不同的生活节奏。我也参加了一次土家族村庄文化体验活动，在那里学到了很多关于土家族人的习俗和风俗，还尝试了一些他们的美食，比如刺身鱼等，那味道真的很鲜美！
此外，在这次旅行中，每个孩子都带上了自己的游记笔记本，将每一个经历详细记录下来，并且写成文章形式，以便回顾未来。这不仅锻炼了我们的写作能力，也增强了我们对于新事物接受与适应能力，同时也培养起对自然环境保护意识，对于人类社会发展有一定的认识。
总结来说，这趟云南之行是一段难忘的人生经历，它不仅让我收获了宝贵的地理知识，更重要的是让我学会如何去欣赏生命中的每一个瞬间，无论是自然风光还是人文交流，都值得我们去记录、去思考、去铭刻于心。如果能够重复这样的经历，一定会再次踏上征途，因为生命就是要不断探索，不断发现新的世界。而现在，只愿岁月能停留，让这些美好的瞬间永远留在我的心里吧！