澳大利亚学霸秘籍揭秘如何在期末大爆发中逆袭成功
上期，我们一起探索了如何在期末高峰时节有效率地学习，今天我们将继续深入讨论。利用考试前的“预提示”信息，这一策略可能会让你惊讶不已，但事实是，大多数教授都渴望学生们能够顺利通过考试。这就是为什么他们会提前提供大量的学习资源，比如练习题、旧试卷或样本问题，有时候甚至是在额外的辅导时间中透露一些关键信息，让你了解哪些内容有可能出现在考试中。如果你能准确理解并利用这些线索，你就能大幅缩短学习时间。
复习课通常在很多大型初级或入门课程中非常普遍，它们尤其珍贵，如果教授刚刚交出了期末作业，或是由同情学生的助教主持，那么这简直是一份宝贵的礼物。记得，在任何可能出现的问题被披露时，都要仔细记录下来，然后回家好好复习。
及早寻求帮助也是一个明智之举。许多学生花费大量时间尝试不同的论文主题或者无法对唯一选定的主题形成清晰思考。如果你的思维方式散漫，不妨直接去找教授获取帮助，选择合适的研究方向或者缩小研究范围。如果两周后仍然一无所获，只发现自己走上了错误的道路，那么这两周就白白浪费了，而这个阶段对于学术成绩来说可是宝贵财富。
如果你正在撰写研究性论文，并且发现自己面临着成堆资料，其中没有一篇真正回答了你的问题，就应该立即向教授或图书馆中的专家咨询，即使是最为组织良好的电子资源页面也可能让人迷失方向，一点小建议就能省下几小时查找资料的时间。
最后，学会“分诊”你的课程，也是一个高效学习不可忽视的手段。一种常见的情况是，将所有课程均匀分配时间，或是在喜爱和擅长科目上投入更多精力。但更有效的是，把更多精力集中于需要更多时间的地方——无论因为难度还是因为它与你的专业相关。而对于那些相对容易或者成绩已经确定的情形下的课程，则应尽量减少投入时间。在学校并不采用加分和减分制度的情况下，这样的需求频繁出现。
